シャンバラ教導団

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スレッド 「例えばそんな日常的授業風景」 への投稿 (全 105件)
投稿者 投稿(クリックで▼▲切替)
黒代 九十九

黒代 九十九

Re:例えばそんな日常的授業風景

≪ 2010年08月01日 00:41:42 ≫

53

>コルセスカさん

 

へぇー・・・。(入門書を見せてもらいながら)

ラグズ・・・ラグズ・・・うん覚えた・・・。

 

ほうじ茶・・・!(喜んでほうじ茶を受け取る)

んぐんぐ・・・ふはぁ。。

・・・ありがとう・・・凄く助かった・・・(感謝の笑みを浮かべる)

コルセスカ・ラックスタイン

コルセスカ・ラックスタイン

Re:例えばそんな日常的授業風景

≪ 2010年08月01日 00:32:19 ≫

43

>九十九さん

ラグズ(Laguz)、だそうだ。ほら、ここのページだ(自前の入門書を拓いて見せる)。

英語の「湖(Lake)」と同じと書いてるな。


とと、水・・・は無いが、ほうじ茶はあるぞ?(水筒を取り出し、注いで差出す

今朝淹れたものだから、大分ぬるいと思うが・・・。


>レイスさん

うん・・・いや・・・。実は、うちのパートナーの料理が酷いのでね。

最近はお茶からも煙が出る有様なので、それ(ラグズ)をカップに刻んでおけば、少しは安全かなと・・・(またも素人考え

黒代 九十九

黒代 九十九

Re:例えばそんな日常的授業風景

≪ 2010年08月01日 00:10:49 ≫

21

レイス・クローディアさん>

 

うんだいじょぶ・・・げふ(さっきより落ち着いたと思った矢先、むせる)

・・・み・・・水・・・

レイス・クローディア

レイス・クローディア

Re:例えばそんな日常的授業風景

≪ 2010年07月31日 23:58:33 ≫

43

>コルセスカさん

いえいえ、面白そうです!やってみましょう(子供っぽく笑いながら)飲めるくらいまで浄化できたら便利そうです。

区別付きにくいですよねー私もそれは苦労しました。パラミタからは色々なものが伝わってきてるんですね。

 

>黒代 九十九さん

だ、大丈夫ですか!?怪我とかありませんか?(心配そうに相手を見る)

黒代 九十九

黒代 九十九

Re:例えばそんな日常的授業風景

≪ 2010年07月30日 12:58:27 ≫

34

コルセスカ・ラックスタインさん>

 

・・・初めまして・・・私は黒代 九十九・・・・。

私も・・・ルーンについてはあまり知らないから・・・これから学ぶの・・・。

 

それにしても・・・すごかったね・・・ラグス・・・?(言ってみてラグスで合ってたっけと首を傾げる)

 

コルセスカ・ラックスタイン

コルセスカ・ラックスタイン

Re:例えばそんな日常的授業風景

≪ 2010年07月30日 03:54:14 ≫

53

>レイスさん

いや、素人考えで申し訳ない(苦笑


正直、まだ魔法陣なんかの図形を使った魔法と区別できていないのだ・・・。

「書く」のと「描く」のとでは良く考えれば大違いだな。


ふむ、古代ゲルマン文字をルーンと言うのか・・・。(入門書をめくりながら

それも今の研究では、はるか昔にパラミタがもたらしたものの一つであると考えられる・・・か。


>黒代 九十九さん

おお、無事でよかった。はじめまして、俺はコルセスカだ。コルと呼んでくれて構わない。

ルーンは全くのド素人だが、よろしく頼む。

黒代 九十九

黒代 九十九

Re:例えばそんな日常的授業風景

≪ 2010年07月29日 23:28:06 ≫

62


・・・けふけふ・・・ふはぁ。。

・・・び、びっくりした・・・。

(教室の端っこに居たが爆発で出てきた・・・設定で)

 

PL:初めまして。自己紹介スレッドで挨拶していないにもかかわらずこっちが面白そうだったのでやってきました。仲間に入れてくれるとありがたいです。

 

レイス・クローディア

レイス・クローディア

Re:例えばそんな日常的授業風景

≪ 2010年07月29日 22:13:58 ≫

11

>コルセスカさん

はい、ラグズって言うんですよ。こんな小さな石では効果は薄いかもしれませんが…無いよりはましかなと思いまして。今回は浄化で使いましたが、他の意味もありますのでこれはほんの一例です。

 

(相手からの質問にあごに手を添え考え)

うーん・・・どうでしょう?ラグズの象徴はたしか水だったのでもしかしたら出来るかもしれませんね(今度試してみようと呟き)

コルセスカ・ラックスタイン

コルセスカ・ラックスタイン

Re:例えばそんな日常的授業風景

≪ 2010年07月29日 03:23:45 ≫

21

>レイスさん

お、それは早速ルーンというやつか?(小さな石に注目する


なるほど、浄化のルーンか・・・。

浄化というと漠然とした言葉だが・・・たとえばその小石を雨上がりの水溜りに放り込んだら綺麗な水になったりするのかな?

レイス・クローディア

レイス・クローディア

Re:例えばそんな日常的授業風景

≪ 2010年07月25日 13:49:09 ≫

54

>コルセスカさん

まぁ身近にないと解りませんからね。

興味を持っていただけて嬉しいです。学んで損は無いと思いますよ

 

そうですね、とりあえず煙を何とかしましょう(教室の外の廊下の窓を開け戻るとポケットをがさごそ)
あ、これで多少浄化できませんかねー(ラグズ(今回は浄化の意味)を刻んだ小さな石を一つ入口あたりにおいてみる)

みなさん無事だといいですが……

コルセスカ・ラックスタイン

コルセスカ・ラックスタイン

Re:例えばそんな日常的授業風景

≪ 2010年07月25日 03:51:37 ≫

54

>レイスさん

ああ。これまで魔法と無縁の人生を送ってきたから、どうにも警戒心がな・・・。

まあ、警戒心が好奇心に負けたからここに通っている訳だがw。


うん、心配だ。中からの反応がないしな・・・。

とりあえず、窓を開けて換気しようか。これでは何も見えんし。


(息を止めて黒煙を突っ切り、窓を開けて煙を追い立てる)

レイス・クローディア

レイス・クローディア

Re:例えばそんな日常的授業風景

≪ 2010年07月24日 00:00:46 ≫

42

>コルセスカさん

初めまして、僕はレイスと言います。よろしくお願いしますねコル(ニコッと笑いながら)

そうですね…組み合わせによってはそういう効果のあるものも作れますよ。

注意して学ぶに越したことないですが、そう身構えることは無いですよ~。(大丈夫ですよと手をひらひらさせながら)

楽しく学んでいきましょう。

 

しかし……教室に居る皆さんは無事なのでしょうか…(不安そう)

コルセスカ・ラックスタイン

コルセスカ・ラックスタイン

Re:例えばそんな日常的授業風景

≪ 2010年07月23日 18:14:07 ≫

56

>レイスさん


どうも、はじめまして。どうやらルーン学科はこちらで良いようだな・・。

今日から聴講させてもらうコルセスカという。

気軽にコルと呼んでくれて構わない。


爆破の・・・そういうルーンも存在するのか・・・。

注意して学ばねばならないもののようだな、早速勉強になる。

うかつには書かないようにしよう。(コルセスカは強く決意した)

レイス・クローディア

レイス・クローディア

Re:例えばそんな日常的授業風景

≪ 2010年07月23日 12:02:10 ≫

42

>ラックスタインさん

 

(後ろから声がし振り向く)

あ、初めましてこんにちは……けほけほ(煙でちょっと苦しそうにしながらも微笑み)
僕も来たばかりで解らないんですが、誰かが爆破のルーンみたいなものでも刻んだっぽいですね(又は何か失敗したのだろうと微笑みながら言う)

 

コルセスカ・ラックスタイン

コルセスカ・ラックスタイン

Re:例えばそんな日常的授業風景

≪ 2010年07月23日 00:18:53 ≫

34

「失礼する。ルーン学科の講義室はこちらで合っているだろうか?」


黒煙たちこめ、視界ゼロの教室の入り口から声がかかる。

硬く、当惑を隠せない声音だ。


「・・・間違えたかな。失礼、どなたかおられるか?」


煙の狭間に、青年が抱える真新しいルーン学入門書が見えた。


 ***


どもども、はじめまして。自己紹介より先にRPに来た初心者です。どうぞよろしく!

レイス・クローディア

レイス・クローディア

Re:例えばそんな日常的授業風景

≪ 2010年07月19日 23:54:48 ≫

22

ぱたぱたぱた
(静かにドアを開け)

遅れてすいません……って何で教室に煙が……けほけほ…

 

(PL:途中参加な為遅れてきた設定にしました…問題ありましたらすいません)

宇佐木 みらび

宇佐木 みらび

Re:例えばそんな日常的授業風景

≪ 2010年03月03日 00:31:27 ≫

14

四条先輩
な、なんて見事なアフロさん・・・

?!

だからなぜ爆発をーーーーー?!!

 

げほげほげほっ

四条 輪廻

四条 輪廻

Re:例えばそんな日常的授業風景

≪ 2010年02月20日 18:39:13 ≫

61

>うさぎさん

 

けほけほっ

【星になって吹っ飛ばされたので、教室の扉を開けて再登場】

【四条の髪がアフロになっている(焦げて)】

ふむ、なに少々間違えて書いてしまっただけだ・・・そう簡単に爆発するものではないが、

だが意図的に爆発させられるなら様々なことに応用が効くかもしれん、

研究の価値はあるな。よし忘れないうちに・・・

 

【もう一度同じルーンを書いてみます】

(ぷすぷす)

あ、しまっ・・・

(すぱぱぱぱぱーん。 色とりどりの爆発で再度お星様に)


 

>つくよみさん

 

たーまやーーーっ!!

(星になりながら自棄になって叫ぶ)

 

【輪廻は星になった】

宇佐木 みらび

宇佐木 みらび

Re:例えばそんな日常的授業風景

≪ 2010年02月17日 23:24:10 ≫

31

>四条先輩

ぴょっ?!!ば、爆発?!

げほげほっうう~・・・

 

はっ(=□=;)

し、しししししし四条先輩?!

大丈夫ですかっげほげほ大丈夫ですか?!

というかなぜ爆発なんてするんですかっ

ルーンって爆発するものなんですか??!

 

>月詠先輩

(月詠先輩に手渡されたカードと教科書を見比べつつ)

えっとえっと・・・

Σ(=∪=;)

 

― 逆位置で引いた場合は、計画は停滞し、新しい出来事は訪れない。

                      その場合は現状維持に努めるべきである ―

 

月詠先輩・・・もしかして・・・意地悪さん・・・ですか(しくしく

カノン・コート

カノン・コート

Re:例えばそんな日常的授業風景

≪ 2010年02月17日 10:14:20 ≫

35

う~…。わっかんね~。

この間の試験も微妙だったから、今回のは頑張らないといけねーよな。

…「アンスール」を刻んだ護符でも作ってみるか。

で、頑張って勉強。